Des objets pédagogiques aux dossiers pédagogiques (via l'indexation)

نویسنده

  • Yolaine Bourda
چکیده

RÉSUMÉ. Cet article porte sur les objets et dossiers pédagogiques et s’appuie pour cela sur un standard d’indexation des objets pédagogiques en cours de finalisation : le LOM. La notion d’objet pédagogique est au cœur de nombreuses réalisations dont certaines sont examinées ici en vue de clarifier ce concept. L’idée de dossier pédagogique est pour sa part absente du LOM, mais des pistes sont proposées pour la préciser. L’utilisation de RDF pour représenter formellement un ensemble de métadonnées est enfin abordée en vue d’une application aux objets pédagogiques.

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دوره 6  شماره 

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تاریخ انتشار 2002